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The Huertas Project

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Una Pasantía con Huertas

May 5, 2021 by aposadat

“Quería ser más un amigo, no un maestro”. Así es como la ex becaria Meghan Pennock describió su experiencia trabajando con Huertas en 2018. Al igual que muchas oportunidades en la vida, la introducción de Meghan a Huertas llegó bastante por coincidencia. En una de las clases durante su primer año, otra ex pasante ingresó para hablar con los estudiantes sobre la pasantía. El proyecto del jardín realmente la intrigó y emocionó, pero no fue hasta tres años después que dio el salto y ella misma se postuló para la pasantía.

Cuando entrevisté a Meghan para este blog, ella notó que ser pasante de Huertas le proporcionó muchas consecuencias relevantes y valiosas. Explicó la importancia de cómo los proyectos de desarrollo deben enfocarse en ayudar a las personas a ayudarse a sí mismas, no solo en un resultado de “dar y olvidar”. Según Meghan, “así es como podemos construir comunidades fuertes y resilientes”, y también como podemos proporcionar las herramientas para que las personas puedan solucionar situaciones difíciles. Meghan también explicó su percepción de la importancia de la confianza y la comunidad en diferentes culturas. Como pasante de Huertas, he aprendido que cuando trato de hacer amistades con personas que provienen de diferentes ámbitos de la vida, construir puentes a través de la empatía y el apoyo mutuo es verdaderamente crucial.

Por supuesto, Meghan se enfrentó a varios desafíos como pasante. Principalmente, recordó la barrera del idioma con muchas de las personas con las que trabajó. Si bien Meghan habla español, no lo hace con fluidez, lo que hizo que algunas de sus interacciones fueran un poco difíciles, quizás incómodas. Dicho esto, Meghan pudo ponerse en la piel de un trabajador migrante. Esta es una barrera que los propios trabajadores migrantes soportan a diario, ya que la mayoría de ellos no hablan inglés, lo que a su vez los aísla aún más de sus comunidades aquí en Vermont. A pesar de este obstáculo, Meghan usó esta experiencia para mejorar sus habilidades en español e hizo muchos amigos en el camino con los que todavía hoy está en contacto.

Además, esta experiencia de pasantía encajaba muy bien con su campo de estudio en la Universidad de Vermont. Meghan se graduó con un título en desarrollo comunitario e internacional, que según ella era la esencia de esta pasantía. Como pasante, Meghan pudo experimentar de primera mano problemas de inseguridad alimentaria, la incapacidad de las familias para acceder a alimentos saludables y nutritivos y otros desafíos que enfrentan los hogares de migrantes en Vermont. Como resultado de lo que aprendió a través de Huertas, Meghan ahora puede usar su conocimiento y experiencia de primera mano en otras iniciativas de trabajadores migrantes que se ofrecen a través de UVM Extension. No sólo puede continuar fomentando las amistades con las personas que conoció durante su pasantía, sino que ahora tiene las herramientas para navegar en aguas difíciles que surgen mientras trabaja con este grupo demográfico.

Cualquiera que busque una experiencia de pasantía significativa y profunda, debe considerar Huertas y el trabajo que hacen para garantizar alimentos culturalmente apropiados para los hogares de migrantes. Si bien el proyecto es pequeño, el impacto es masivo y, lo más importante, las amistades son eternas. 

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